每個人生活中會遇到大大小小的開心的時光，想跟別人分享，有時面臨挑戰，需要朋友的支持鼓勵，陪伴著我們度過難關。當一個人生命中因疾病、意外等不可抗拒的事件發生，讓人感到無助無力，生活各方面受到影響時，透過醫院、社會福利單位進一步鑑定為身心障礙者，並提供相關的支持及協助，幫助他人度過生命的挫折。
除此之外，當進入學校學習時，身心障礙者也希望能順利畢業，能在學校中認識新的朋友，開拓自己的能力及視野，然而部分的身心障礙者於學習方面仍會遇到挫折、困難及挑戰，因此「資源教室」於身心障礙者就學時扮演重要的角色。
「資源教室」位於德育樓1樓A103教室，在學生輔導中心旁邊，歡迎你來了解身心障礙相關服務！
★資源教室服務內容
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分類
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服務內容
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鑑定
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1.對象：領有衛福部核發之身心障礙證明、教育部核發之鑑定及就學輔導會證明等。
2.提供身心障礙者鑑定為「特殊教育學生」之服務，同意鑑定後經教育部核可，鑑定為期半年。
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輔導
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1.個別輔導：與輔導人員約定時間進行晤談。
2.團體輔導：透過學生輔導活動，認識同學，並且於人際關係、學習技巧、職場就業等方面學習及成長。
3.參與會報：召開個案支持會報、轉銜會報等，協助特殊教育學生適應學校生活。
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支持服務
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1.無障礙評量（特殊考場）：對於考試需要提供額外輔助器材，調整作答方式等。
2.課業輔導：由於學習困難，而需要任課教師協助加強學業。
3.助理人員：難以適應班及生活，學習亦需協助，需要同儕擔任助理人員。
4.輔具：協助向輔具中心申請電動輪椅、有聲書、擴視機、點字書等相關輔具。
5.依個別學生需求提供合適的支持服務。
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轉銜
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結合基隆市政府相關身心障礙者就業資源，協助特殊教育學生畢業後順利就業。
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撰文者：許雅婷資源教室輔導人員
